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          由于covid-19大流行,UM-赌博网班正在通过远程学期结束时举行的夏季夏天一和二。 MOST校园操作被远程传导和建筑都关闭。来到校园前,请提前打电话,以确定服务是如何被传递。活动已被取消或推迟,包括Spring 2020开始。更多的更新请访问 冠状病毒信息页

          策略计划

          60年来,美国赌博网_正规网赌下载推高等教育的界限,并继续推进机会为同学们服务,行业和密歇根州东南部及以后的社区。

          尽管我们明确和明显的成功,UM-赌博网也不能幸免于面向所有更高-ED机构作为我们努力实现我们成为学习的变革能够全部学生的使命中心所面临的挑战。纵观2019我们的战略规划过程将参与所有利益相关者 - 教师,学生,校友,员工,退休人员,行政领导,支持者和我们的商业,工业及社会各界合作伙伴在大 - 在一个开明,开放式的对话我们的教育模式围绕关键复议。

          指导原则

          这些原则将指导我们,因为我们整个过程的战略规划移动。 

          1. 建议和结果应该是鼓舞人心的,抱负,可实现,可衡量的和可持续的。
          2. 分析和建议应为基准,研究和数据获悉。
          3. 战略规划过程将跨越校园内外的利益相关者(例如,校友,家长,社区,捐助者,赞助商,其他校区),确保不同的声音来表示在制定计划。
          4. 整个校园将分享开发,采用,实施和计划的所有权的承诺。
          5. 清晰,一致和及时的沟通会发生在整个过程中增加透明度和过程参与提供输入和机遇意识。

          在整个过程中及以后,为校园社区知道我们的应该是重要的读数低于我们的校园环境有关,我们的目标,价值观和原则应该推动我们所有的UM-赌博网景点。 

          最终报告:战略重点的工作组

          日起,并通过引导 情景分析,这五个方面需要我们对战略计划的持续关注,并且是工作组的基础。

          每个战略重点的计划将确定重大举措,这将提高我们的业绩和促进创新和变化的环境。 

          下面是链接,每个工作组的最终报告,2019年12月提出同样的摘要链接,可供您的评论。

          注意:您将需要使用U-M weblogin访问的报告。 @umich在登录提示输入您的电子邮件地址。

          会员和思想首​​发:战略重点的工作组

          的战略优先事项和相关工作组确定如下。在以下建议,手艺和对象不应限制创造力和创新。

          学生的经验和成功

          想首发

          • 提供首屈一指的,变革性的教育体验。
          • 探索替代教育学(创新,翻转课堂,在线,MOOCs,同行指令,出国留学,J-来看,courseload)。
          • 检查履历结构和递送(例如信用当然,学期的长度,经验学习)。
          • 评估学生支持系统,获得教育和财政支持和资源。
          • 为学生准备的全球公民意识:培养学生放眼全球,谁将成为“世界公民”。了解公民,世界的文化和艺术,科学和政治。
          • 促进经济增长的心态。

          工作组成员

          主席:米奇Sollenberger,教务长办公室;埃米·芬利,教务长办公室

          • Rayna安德森,CECS
          • 哈尼Bawardi,CASL 
          • 比蒂的喜悦,COB
          • 安迪·贝弗利,教务处
          • 黛比·巴特勒,CECS
          • 萨拉Byczek,学生生活
          • shareia卡特,学生生活
          • 克里斯·凯西,教务处
          • 莎拉·戴维,cehhs
          • 梅苏特最后,cehhs
          • ELISA冈萨雷斯,学生
          • 泰勒Guenette,学生生活 
          • 苏Guinn,CECS
          • 蛇果邵美琪,COB
          • Heatlie PAM,校长办公室 
          • 珍妮弗·欧文,招生管理  
          • 艾伦法官冈萨雷斯,CASL
          • 马修Laurinec,校长办公室
          • 安德烈·刘易斯,招生管理  
          • 沙龙Lobdell,学生生活
          • 弗朗西斯科·洛佩斯,招生管理 
          • 珍妮弗·麦克劳德,职业服务
          • 詹妮弗makas,CECS
          • 卜拉欣Medjahed,CECS
          • 科尔杂色,信息技术服务 
          • 卡琳娜纳瓦,CASL
          • 洛瑞安庶庇,COB
          • Urana Pridemore,招生管理  
          • 布丽塔杂色,职业服务
          • 凯茜SIDOR,学生生活
          • 维韦克·辛格,COB
          • 阿方索sintjago,教务处
          • 杰西stanghini,COB
          • Sorscher冬青,教务处 
          • 劳丽Sutch,教务处 
          • 林赛塔兰特,cehhs
          • 卡拉Vecchiola,教务处 
          • Tuere轮车,COB
          • 汤米,商务 
          学者型教师

          想首发

          • 通过招聘,支持和我们的教师和激励对准的发展承诺相应的奖学金。基础设施和物理空间的改善,将支持当前 和未来 教学和科研的需要。
          • 适当的平衡,推广和宣传优秀的教学,发现,创造和学术成就。
          • 在研究支持投资和必要的基础设施。
          • 探索推广和使用权的标准。
          • 促进经济增长的心态。

          工作组成员

          主持人:一路墨菲,教务长办公室;莫林链接,教务处

          • 加桑·阿布 - Zeineddine,CASL
          • nilay Chakraborty的,CECS
          • 玉宝陈,CECS
          • 约翰基督教,CECS
          • czap缩小,CASL
          • 弗朗辛Dollins,CASL
          • 雪儿·爱德华兹,CASL
          • 苏珊·埃弗雷特,cehhs
          • 常春藤福赛斯褐色,CASL
          • 井,CASL的豪尔赫·冈萨雷斯
          • 蛇果邵美琪,COB 
          • 莎莉豪威尔,CASL
          • ELIF izberk - 比尔金,COB
          • 马鲁kessentini,CECS
          • 布鲁斯格言,CECS
          • saulo奥尔蒂斯,学生生活 
          • 德国天王,CECS
          • 利兹罗汉,CASL
          • 帕特里夏鹪鹩,cehhs
          • 尤努斯zeytuncu,CASL
             
          员工发展

          想首发

          • 提供优质,方便和发展培训的机会增加个人和组织的工作效率和工作满意度。
          • 在适用情况下利用技术。
          • 检查职业发展:保持或赢得职业资格证书如学位来完成。正式的课程,参加会议,休闲和学习的机会。
          • 确定学费支持/学习的机会。
          • 支持组织的继任规划努力,以确保我们准备员工的技能和知识,现在和未来进行组织的工作。
          • 促进专业发展的文化。

          工作组成员

          椅子:玛浆果挂,商务;布莱恩伯爵,大法官办公室

          • 利百加awood,CECS
          • 米歇尔·巴恩斯校长办公室
          • 雪利酒博伊德,CECS
          • 雷切尔Buzzeo,CASL
          • 玛丽亚·奇塔姆,对外关系 
          • 克里斯 - 克劳福德,大学记录小时(安阿伯)
          • 莫尼克·戴维斯,cehhs
          • 考特尼·达菲,CECS
          • 恭催款,COB
          • 伊娃Gogola,制度进步 
          • 约瑟夫Goraj,COB
          • 阿曼达山,商务 
          • 玛丽琼斯,CECS
          • 乔纳森·拉森,cehhs
          • 莫莉McCutchan,商务 
          • 利麦格拉思,CECS
          • 蒂芙尼佩奈尔,制度进步 
          • 麦Qazzaz,职业服务 
          • remsing光滑,CECS
          • 斯科特里格斯,教务处
          • 埃里卡·罗斯,招生管理 
          • 贝琳达soliz,CASL
          • 亚光斑点,信息技术服务
          • 德博拉·斯塔克骑士,COB
          • 艾琳vestrand,制度进步 
             
          公共突出,意识,合作伙伴和社区参与

          想首发

          • 提高声誉和加强UM-赌博网及其战略差异化的意识。 
          • 制定一个持续的,有针对性的沟通和宣传战略,促进我们的产品和成就(教师,员工,校友和捐助者)。 
          • 确定的方法来减轻负我们的缺点/地区影响我们的声誉。
          • 从事本地和全球合作伙伴和社区。
          • 探索教师的作用,公共知识分子和思想领袖。 

          工作组成员

          椅子:贝丝marmarelli,外部关系;杰西卡阵营,cehhs;托尼·英格兰,CECS

          • Aliotta安,玛丽制度进步 
          • 贝利艾尔斯-Korpal,对外关系 
          • 马特·博德里,校长办公室 
          • 成千上万的布克,商务 
          • 佩里·博伊德,学生生活 
          • 马克brigolin,商务
          • Charu钱德拉,COB
          • 凯利克罗宁,制度进步 
          • 丹妮尔Defauw,cehhs
          • 谢丽尔多诺霍,制度进步 
          • 莎拉·多查克,制度进步 
          • 保罗draus,CASL
          • 克里斯蒂娜·弗南多,制度进步 
          • 劳拉·耶林,对外关系 
          • 珍妮吉拉德,CECS
          • 特雷西厅,总理办公室 
          • 迈克尔·凯曼,COB
          • 斯里达尔Lakshmanan,CECS
          • 迈克尔Latvis,对外关系 
          • 凯文lewtschanyn,招生管理  
          • 弗朗西斯科·洛佩斯,招生管理 
          • 莫莉曼利,校长办公室 
          • 帕蒂·马丁,CASL
          • 布莱斯·墨菲,制度进步 
          • KARI porembiak,COB
          • 卡梅尔价格,CASL
          • 西莉亚·罗宾逊,商务 
          • 朱莉罗迪,CASL
          • 娜塔莉·桑普森,cehhs
          • 斯科特晶体,穗轴
          • lashorage谢弗,cehhs
          • 罗布·辛普森,信息技术服务
          • 大卫Susko,CASL
          • 戴尔汤姆逊,CASL
          • 面包车尼乌斯塔特线,CECS
          • 罗宾·瓦格纳,商务 
          • 杰米Wraight,CASL
          • 亚当Zehel,COB
             
          资源,结构和管理效率

          想首发

          • 平衡计分卡,零基预算,重新审视预算模式。
          • 实现效率最大化。
          • 探索其他用途的校园。 
          • 包括积极的领导的原则。
          • 新修改的学术组织。
          • 替代学术日历。
          • 模式创新的学习。

          工作组成员

          椅子:维文拉朱,COB;卡罗尔·格里克,商务;伊利尔·miteza,教务长办公室

          • 玛浆果红,商务
          • Brunvand斯坦cehhs
          • 约翰基督教,CECS
          • 蒂姆·戴维斯,COB
          • 保罗福萨姆,cehhs
          • 诺埃尔Hornbacher,商务 
          • 埃里克·柯克,CECS
          • 加桑kridli,CECS
          • 乔Lubomirski,信息技术服务 
          • 乔·伦恩,CASL
          • 艾米丽世昕,CASL 
          • DEB佩弗,招生管理
          • 克里斯Samfilippo,COB
          • 卡伦strandholm,COB
          • 蒂姆·泰勒,招生管理  
          • 玛丽Waung,CASL
          • 阿尔钦Zakarian,CECS

          时间线

          阶段1(一月2019年至2019年三月)
          • 正式启动了战略规划过程中(12月份上涨共享远景规划文件)
          • UM-赌博网对话
          • 初始形势分析工作组相遇
          • 思想领袖会议
          • 其他工作组组装领导
          阶段2(2019年4月 - 2019年6月)
          • 就职典礼
          • 思想领袖会议
          • 2020年远景规划环境扫描和检查组,由于高层领导发现
          • 工作组领导人宣布
          • 为导向的工作组领导
          • 制定工作组负责
          • 最后确定工作组成员
          • 共享校园更新
          第三阶段(2019 7至9月2019)
          • 工作组团队公布
          • 工作组会议开始并继续满足整个夏天和秋天到
          • 工作组聘请外部受众的需要(校友,退休人员,社区合作伙伴)
          • 工作组提供了一个状态更新领导
          • 思想领袖会议
          • 共享校园更新
          阶段4(十月2019至2020年三月)
          • 工作组继续满足(如必要)
          • 校园论坛和共享的更新
          • 领导要考虑的结论和建议,并告知决定校园
          • 修改规划文件(如需要)

           

          • 战略计划的共享组件随着校园(如开发)
          • 庆祝!

          我们的话

          这些云可视化文件和战略规划过程的反馈单词的频率。 

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          你的想法正规网赌下载战略规划过程和报告的欢迎!校园反馈会征求并纳入连续工作会议和决定的校园。

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